|
序号 |
作者 |
论文题目 |
等级 |
组织单位 |
级别 |
时间 |
突出 |
|
1 |
倪福泉 |
“新加盟学生”道德成长引领机制的实践研究
|
二 |
大江东社发局 |
区科研成果 |
2015.08 |
√ |
|
2 |
葛 明 |
小学生仰卧起坐“臀部离垫”不良姿势矫正的实践研究 |
三 |
大江东社发局 |
区科研成果 |
2015.08 |
√ |
|
3 |
鲁小萍 |
构建“竞美”平台 彰显育人魅力 |
二 |
大江东社发局 |
区德育专题 |
2015.05 |
√ |
|
4 |
戚灵飞 |
小学低段班级节日文化建设的实践研究 |
三 |
大江东社发局 |
区德育专题 |
2015.05 |
√ |
|
5 |
诸佳丽 |
小学中高年级学生之有效家访 |
三 |
大江东社发局 |
区德育专题 |
2015.05 |
√ |
|
6 |
葛 明 |
榜样:引领学生健康成长 |
二 |
大江东社发局 |
区学科专题 |
2015.09 |
√ |
|
7 |
陈 庆 |
小学高段数学“圆锥和圆柱易错题”资源有效利用的实践研究
|
二 |
大江东社发局 |
区学科专题 |
2015.09 |
√ |
|
8 |
沈佳波屠有良
方国锋屠有量
|
小学体育“体能测试项目”不良姿势矫正的实践研究 |
三 |
大江东社发局 |
区学科专题 |
2015.09 |
√ |
|
9 |
诸佳丽 |
小学语文“国学经典故事“资源有效利用的实践研究 |
三 |
大江东社发局 |
区学科专题 |
2015.09 |
√ |
|
10 |
倪福泉
方国锋 |
让“倾听”成为一种习惯——小学数学学生课堂倾听能力培养的实践研究 |
一 |
省农村义务教育学会 |
省 |
2015.11 |
√ |
|
11 |
葛 明
方国锋 |
小学数学提高课堂操作有效性的实践研究 |
一 |
省农村义务教育学会 |
省 |
2015.11 |
√ |
|
12 |
鲁小萍黄 芳 |
巧用“图片”资源 提升语文课堂魅力 |
一 |
省农村义务教育学会 |
省 |
2015.11 |
√ |
|
13 |
沈佳波 |
“一三四”模式下小学生仰卧起坐“臀部离垫”不良姿势矫正的实践研究 |
一 |
省农村义务教育学会 |
省 |
2015.11 |
√ |
|
14 |
金蔚平 |
综合实践活动中小组合作学习中教师有效指导的实践研究 |
二 |
省农村义务教育学会 |
省 |
2015.11 |
√ |
|
15 |
邵 刚
傅金荣 |
品德课堂需要“榜样” |
二 |
省农村义务教育学会 |
省 |
2015.11 |
√ |
|
16 |
陈 庆 |
小学高段数学“圆锥和圆柱易错题”资源有效利用的实践研究
|
二 |
省农村义务教育学会 |
省 |
2015.11 |
√ |
|
17 |
沈明明 |
学情视野下小学数学课堂教学的实践与思考:以《比的意义》为例
实践与思考:以<比的意义>为例》 |
一 |
大江东社发局 |
区年会 |
2015.12 |
√ |
|
18 |
傅金荣 |
让生命绽放异彩——在小学品德高段年级中有效利用“生命教育”资源的实践研究 |
二 |
大江东社发局 |
区年会 |
2015.12 |
√ |
|
19 |
宣军江 |
多味素材演绎精彩 |
二 |
大江东社发局 |
区年会 |
2015.12 |
√ |
|
20 |
陈 冲 |
包容理念:打造活力劳技课堂 |
二 |
大江东社发局 |
区年会 |
2015.12 |
√ |
|
21 |
沈海文 |
大家来唱Do Re Mi——浅谈小学低段音乐课中的识谱教学 |
二 |
大江东社发局 |
区年会 |
2016.01 |
√ |
|
22 |
张媛媛 |
点拨心灵琴弦 奏响课堂旋律——关于小学英语对话课新生词汇的处理方式的实践研究 |
二 |
大江东社发局 |
区年会 |
2016.01 |
√ |
|
23 |
杨晓玲 |
课堂教学再思考 |
发表 |
萧山教师进行学校 |
区年会 |
2015.12 |
|
|
24 |
邵 刚 |
小学品德“我的健康成长”板块中“榜样”资源有效利用的实践研究 |
三 |
大江东社发局 |
区年会 |
2015.12 |
|
|
25 |
倪福泉 |
在“三三四”教育模式下小学生环保意识培养的实践研究
|
一 |
中国教育学会 |
全国年会 |
2015.09 |
|
|
26 |
邵 刚 |
以活动为载体创建绿色学校的实践研究 |
一 |
中国教育学会 |
全国年会 |
2015.09 |
|
|
27 |
诸佳丽
葛 明 |
解起你神秘的面纱——小学高段引导青春期异性正常交往的实践研究 |
三 |
大江东社发局 |
区年会 |
2015.12 |
|
|
28 |
傅金荣
葛 明 |
引领“流动生”健康成长的实践研究 |
三 |
省农村义务教育学会 |
省 |
2015.11 |
|
|
29 |
诸佳丽 |
在小学中段年级开展书评教学的实践研究 |
三 |
省农村义务教育学会 |
省 |
2015.11 |
|
|
30 |
许丹红 |
在微课背景下小学低段语文课堂教学设计的实践研究 |
三 |
省农村义务教育学会 |
省 |
2015.11 |
|
|
31 |
王婷婷 |
新课改背景下小学语文课堂教学智慧的实践研究 |
三 |
省农村义务教育学会 |
省 |
2015.11 |
|
|
32 |
金奇大 |
小学体育教学中加强情感教育的实践研究 |
三 |
省农村义务教育学会 |
省 |
2015.11 |
|
|
33 |
陈一瑞 |
音乐课堂在“葫芦丝声”中回荡 |
三 |
省农村义务教育学会 |
省 |
2015.11 |
|
|
34 |
严佳利 |
培养低段学生良好数学作业习惯的实践研究 |
三 |
省农村义务教育学会 |
省 |
2015.11 |
|
|
35 |
诸佳丽 |
书评教学:提升中段年级学生写作能力的有效途径 |
三 |
大江东社发局 |
区年会 |
2015.11 |
|
|
36 |
许丹红 |
在微课背景下小学低段语文课堂教学设计的研究 |
三 |
大江东社发局 |
区年会 |
2015.11 |
|
|
37 |
金蔚平 |
拓展活动思路 发挥作业优势——农村小学综合实践活动“长作业”设计初探 |
三 |
大江东社发局 |
区年会 |
2015.12 |
|
|
38 |
朱燕娣 |
《“茶”颜观色——创作茶渣工艺品的实践探索》 |
三 |
大江东社发局 |
区年会 |
2016.01 |
|
|
39 |
徐 丹
陈 冲 |
《浅谈小学中年级水墨画愉悦教学的几点体会与做法》 |
三 |
大江东社发局 |
区年会 |
2016.01 |
|
|
40 |
赵庆丰 |
基于双溪课程,对实施随班就读生“学习伙伴组”的有效性研究 |
三 |
大江东社发局 |
区年会 |
2015.12 |
|
|
41 |
陈一瑞 |
奥尔夫教学法在小学中高段葫芦丝教学中的应用研究 |
三 |
大江东社发局 |
区年会 |
2015.12 |
|
|
42 |
沈佳波
芦 兵 |
健美操教学中影响小学生表现力的因素及培养对策 |
三 |
大江东社发局 |
区年会 |
2016.01 |
|
|
43 |
金奇大
高润明 |
愉悦体育推进体育课堂有效教学---以体育游戏教学为例 |
三 |
大江东社发局 |
区年会 |
2016.01 |
|