教职工师德礼仪行为规范
一、职业道德
(一)上班
1.教工每天必须按时上班。因事因病不能坚持正常工作者按规定程序办理请假手
续。
2.衣着整洁、大方、不穿奇装异服,不得穿拖鞋、背心到校上班。
3.开汽车、骑电瓶车、自行车的职工要按学校指定地点存放车辆。
4.进校门,值勤同学问好时,教师应主动还礼说:“同学好”或点头微笑。
5.进校后要认真打扫办公室和门前卫生。不在校园扔果皮、纸屑等杂物。
(二)上课
1.教师要提前走出办公室,上课铃声停应立即走进教室。
2.教师要面带笑容走上讲台。
3.上课开始,老师面对学生说:“上课”。待同学们问好后,老师说:“同学们好”。
4.下课时,老师说:“下课”,同学站起说“老师再见”后,老师应回礼:“同学们再见”。
5.老师上课着装整洁、得体、朴素、大方,体育教师要按要求着装上课。
6.教师上课时间不得坐着讲课,不能吃零食、吸烟或看其他书报。
7.教师讲课或与学生谈话一定要用普通话。
8.教师上课期间不应随便走出教室。
9.课堂上不得体罚、变相体罚或把学生撵出教室。
10.不经教导处批准,教师不得私自调课。
(三)办公
1.办公室每天打扫,保持整洁。室内的物品、教学用品摆放整齐、有序。墙上悬挂物品无损坏,地面干净。
2.上班时间认真办公学习,互相之间谈话要轻声。
3.不经别人允许,不要乱翻或拿别人的东西。
4.不串办公室。有事需到别的办公室,要抓紧时间办完事就回来。
5.在办公室与学生或家长谈话要轻声,谈吐文雅大方。
6.不在办公室、教室、会议室等公共场所吸烟。工作日中午不准喝酒。
(四)集会
1.升国旗
(1)自觉参加升国旗仪式,准时到期指定位置站队。
(2)参加升旗仪式队伍整齐,要脱帽,不戴手套。
(3)在举行升旗仪式的过程中不讲话,不走动,不看书报。
(4)升国旗时要立正,行注目礼。
(5)每天傍晚降国旗时,凡经过现场的教职工都要面向国旗,自觉肃立,待国旗降毕后,方可离开。
2.例会
(1)按照规定时间参加会议,入场后先报到,再按指定位置坐好。
(2)参加会议要带笔、笔记本和有关学习资料,与会议无关的书报、刊物不得带入会场。
(3)开会期间要认真听讲,记好笔记,不说话、看书报、备课或批改作业。
(4)爱护会议室的一切公共财产,不在上面涂抹刻画,不乱扔碎纸,不随地叶痰。
(5)散会后要把桌椅放好。
(五)待人
1.对待学生
(1)学生向教师问好时,教师要主动回礼并点头微笑。
(2)教职工要尊重爱护学生,不得对学生进行体罚、变相体罚或讽刺、挖苦、侮辱学生人格。
(3)把爱心献给学生,关心学生身心健康,对后进生、学困生不歧视,要耐心帮助、关怀体贴。
(4)教师不得随意向学生收钱,不得向学生出售一切物品,不得以任何借口向学生索取物品。
(5)看到学生不文明行为,教职工要主动劝阻和帮助改正。
2.对待同事
(1)教师在工作中要互相尊重,互相学习,团结协作,切忌嫉妒。
(2)要尊重他人的人格,同事之间要平等相待,不得用任何形式对他人进行侮辱、人身攻击。
(3)同事之间要严以律己,宽以待人,与人和睦相处。在与他们发生矛盾时,对于一些无原则的问题,不要斤斤计较,要宽容谅解。不背后议论别人。
(4)同事之间交谈要举止端庄,文明礼貌,不说脏话、粗话。
(5)同事之间有困难要热心相助,同事有病要主动看望问候。
(6)领导要平等待人,经常深入到群众中去,虚心听取意见,关心、体贴群众的生活。主动解决群众工作、生活中的困难。
3.对待领导
(1)尊重学校领导,支持领导工作,服从工作安排,对于领导布置的工作和任务要认真完成。
(2)对于领导工作中出现的问题,要以负责的态度,通过正当的渠道诚恳地、实事求是地提出来,不在背后议论。
(3)领导到教师办公室与教师谈话时,教师要以礼相待,主动让座,热情欢迎。
(4)领导与领导之间,工作要互相配合,工作有分歧意见在领导班子会议上通过讨论协商解决。
(5)要经常对学校提出合理化建议,帮助领导搞好学校工作。
4.对待家长
(1)学生家长到校,教师要热情接待,在办公室时要主动站起让座,并为家长泡茶(水)。走时要热情送出门外。
(2)与家长谈话时要做到举止大方、语言文明、谈吐文雅、态度和蔼、谦虚热情。(3)在与家长谈学生的情况时,教师肯定学生的成绩、进步和闪光点。对于学生
的缺点要委婉地指出。
(4)教师要与家长加强联系,互相沟通,友好合作,要虚心听取家长的意见和建
议。
(5)不向家长索要物品或钱财,不强行家长为自己办事。
(6)注重利用多种途径和家长进行沟通,进行家访时先要征求的家长同意。
5.对待客人
(1)客人或外宾到校参观时要表现出热情大方,主动礼让。
(2)客人或外宾到办公室参观时要主动站起表示欢迎,谈话时要表现出热情大方、诚恳虚心。
(3)客人或外宾到教室参观时,要指导学生站起鼓掌欢迎,并说:“您好!”客人
离开时说:“再见!”
6.接电话的规范
(1)拿起话机要说“你好,萧山区钱江小学”,然后询问对方的意向。
(2)如不是本人电话,应及时通知被叫人,不能立刻通知的要告知对方何时再来电或怎样帮助解决来电事宜。
(3)接电话时声音不宜过响,语气和缓,可以简短寒暄,但不宜聊天,时间控制在 8 分钟以内。
(4)如有急事处理,衡量权重,以学生为重,可说明原因暂时挂断,并约好下次通话时间。
二、社会公德
1.文明礼貌:对人要尊重、理解,待人友好真诚,说话要语言谦和,举止庄重大方。
2.助人为乐:尊老爱幼,热心帮助残疾人和有困难的人。
3.爱护公物:爱护一切公共设施,保护古迹,不损坏花草树木。
4.保护环境:自觉维护市容卫生,养成不乱丢弃果皮纸屑、不乱吐痰的良好卫生习
惯。
5.遵纪守法:要知法、懂法,增强法制观念,维护公共秩序,遵守交通法规。
三、家庭美德
1.遵老爱幼:敬养老人,赡养父母,对老人要尊重、关心体贴。抚养子女要尽职尽
责,教育子女是父母天职。
2.家庭和睦:家庭成员间相互尊重,诚挚相爱。在生活上相互关心,相互爱护;在工作上要相互学习,相互支持。
3.勤俭持家:家庭生活要共同商量,合理开支;量入而出,合理消费;精打细算,注意节约。
4.邻里团结:邻里之间要和睦相处,礼待谦让,多为他人着想。要互帮互助,不计前嫌。
5.树立新风:要倡导科学,反对迷信,移风易俗,计划生育。