为了切实提高全体数学教师的专业素养，明确课堂常规，2018年9月18日上午，钱江小学邀请了大江东产业集聚区小学数学教研员鲍善军老师来校指导。五年级组的陈庆和高志兴两位老师，呈现了两堂内容相同却风采各异的数学课。

第一节课由陈庆老师精彩亮相，陈老师围绕出租车收费的问题引导学生逐步理解题意，通过学生的交流和老师的解释，同学们逐渐明白了出租车收费问题是要进行分段计费。每一段的费用要怎么计算，便成了接下来这节课的重点。陈老师先是要求学生独立思考，尝试解决问题，然后又展示了同学中用画图解决问题的方法。

第二节课由高志兴老师闪亮登场，高老师借助微课出示了今天要学习的内容，适时的停顿让学生一步一步思考解决问题的策略。引导一步、作图一步、列式一步，步步递进的过程让复杂的分段计费问题变得明朗起来。在练习方面高老师也利用一题多变，模型转换等方式，让学生参与了多样的练习，使他们明确了解决分段计费问题的方法。

两节课毕，教研员鲍老师也及时的予以了点拨。他结合课堂常规从新知探究、练习设计、课堂小结三方面进行了细致的指导。希望在新的学期，数学组能够在鲍老师的指导下继续坚持校本教研工作，将教研课常态化，严谨教学，有效提高学校数学组的教学质量！